Document Unique d’Evaluation des Risques professionnels de l’IA27
- Ecoles de l'Eure & de la Seine-Maritime
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A l'appel de la FCPE, de la FSU, de la CGT, de FO, de SUD, et du SGEN Mardi 9 décembre : grève, rassemblements à 14h devant les inspections académiques d'Évreux et Rouen, Opérations écoles et collèges morts, distribution de tracts (6h45 au Zenith...)... Samedi 13 décembre : Manifestations à 15h à Rouen devant le Théatre des arts , Le Havre à 15h Zac Coty devant le Printemps, Dieppe, [...]
Service Médical Inter Entreprises de la région Choletaise
Santé au travail Sécurité des entreprises
Comme à chaque CHSCTA, la FSU qui est soucieuse, sur les dossiers qui font accord, de pouvoir porter une voix unanime, a proposé aux autres organisations syndicales siégeant de se rencontrer. Malgré deux propositions, les autres OS n'ont pas pu se libérer pour cette rencontre le matin même ou l'heure précédant le CHSCTA. La FSU regrette qu'un travail intersyndical plus approfondi n'ait pas pu avoir lieu. La déclaration préalable [...]
Dans le cadre de la réforme de l'Education Prioritaire, le ministère a doté l'académie de Rouen de 14 collèges REP + et 31 REP. Ce matin s'est tenu un groupe au travail sur la révision de la carte de l'éducation prioritaire. Le Rectorat de Rouen fonctionne avec cette enveloppe contrainte fixée par le Ministère, résultat d'une politique d'austérité que la FSU dénonce. Pour La FSU, les besoins dans l'académie [...]
Rassemblement 11H aux invalides. Meeting 13H à la Maison de la Chimie.
A propos du stress au travail des professeurs de STI2D, une étude a été réalisée par Jean Louis Tavani, maître de Conférences LAPPS Université Paris 8 – Saint Denis et Julie Collange, maître de Conférences Laboratoire Adaptations Travail – Individu Université Paris Descartes.
Pour défendre un syndicalisme de transformation sociale différent du syndicalisme d'accompagnement ou celui du « non » systématique et de la chaise vide. Pour défendre des choix économiques et sociaux qui sortent de l'impasse des politiques d'austérité et permettent de consolider ou étendre les solidarités : retraites, santé, autonomie. Pour défendre et promouvoir un service public d'éducation ambitieux qui permette l'épanouissement, l'émancipation et la réussite de tous les élèves. [...]